把放在對的位置叫人才

一個實驗：
把六隻猴子分別關在
三間空房子裡
每間兩隻
放著定量食物
但放的位置高度不一樣
第一間的食物就放在地上
第二間的食物從易到難，懸掛在不同高度的位置上
第三間房子的食物懸掛在房頂
數日後⋯
第一間房子的猴子一死一傷
第三間房子的猴子也死了
只有第二間房子的猴子活得好好的
究其原因：
第一間房子的兩只猴子
一進房間就你爭我搶
第三間房子的食物放得太高
猴子勾不著，餓死了
而第二間房子的兩隻猴子
先是各自取食
隨著懸掛食物高度的增加
只有一隻托起另一隻配合取食
這樣⋯它們每天都能取到食物
世間無論做什麼事
合作才能成功
合作才有力量
例如一個人的身體
眼睛要看
耳朵要聽
腳要走路
手要拿東西
嘴要說話
雖然功用不一樣
但必須合作
合作⋯做人才能成功
合作⋯做事才能有成就
因此
人不要嫉妒別人
不要排斥別人
唯有大家合作
才能得到彼此的方便與順利
在一間房子裡
住了瞎子、啞巴與跛子三個人
一天房子失火
情急之下
瞎子請啞巴馱著跛子
由跛子指引啞巴找到出口
瞎子跟隨在後
三個人合作
順利逃出火宅
這個故事說明
人只要肯合作
就沒有辦不了的事
合，才能大
合，才能高
合，才能好
合，才能成
合作固然重要
但也要懂得分工
分工才能各司其職
才能分層負責
一個團體中
主管要懂得授權
授權就是分工
部屬要懂得團結
團結就能合作
分工與合作考驗彼此的默契
就像「二人三腳」
必須默契十足
動作一致
才能在缺陷中發揮互補的效能
人體中
眼耳鼻舌各司其職
就是分工
五指或握拳或成掌
就是合作
六根要能互用無礙
拳掌要能舒捲自如
才能成為一個
五官健全、根身正常的人
所以
當合作時
要全力以赴地合作
當分工時
也要做適當地分工
能夠分工合作
團體才會健全
懂得合作分工
人際才能圓融
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